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    張貼者:2010年7月4日 上午4:23賴漢章
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大雅鄉古蹟介紹:金鑑堂俗稱「旗竿內」

張貼者:2010年7月26日 上午6:14賴漢章   [ 已更新 2010年7月26日 上午6:24 ]

教育部學習加油站

台中縣鄉土教材

大雅鄉----我生長的地方  壩仔

http://content.edu.tw/local/taichun/yuan/main.htm

宗教古蹟介紹的金鑑堂俗稱「旗竿內」

一、金鑑堂俗稱「旗杆內」乃本鄉唯一舉人家也。位於本鄉員林村中清路段,建造於清末光緒年間,迄今已有一百餘年歷史。

古厝建有前後兩院及左右護龍,仍保存完整無缺,古色古香留存著清代氣氛,後院殿堂供祀張氏歷代祖先神位,十分莊嚴

前後院大門上端懸掛古匾「武魁」各一方,一是張國揚(顯臣)於光緒十四年(一八八八年)戊子科鄉試中式武舉人;另一區為張國揚之弟張瑤山(碧卿)於光緒十七年(一八九一年)辛卯科中式武舉人。

古厝前廣場左右原有旗杆二對,故稱旗杆內。旗杆因年代久遠而腐蝕,現僅存留旗杆座,令人有發思古之幽情,亦是唯一所留下之遺跡,提供後人憑弔。


註:金鑑堂已拆除,現址為『美麗人生社區』。

大雅鄉ㄟ後花園—文雅社區

張貼者:2010年7月3日 下午4:51賴漢章

 
 

文雅社區發展協會以推廣文雅社區總體營造為主要任務方向,在現任林麗美理事長代領下舉辦音樂表演、競賽、研習、觀摩等活動,藉以凝聚社區意識,落實文雅社區總體營造工作,提升社區整體生活品質。近幾年來透過社區自主自發的方式,又陸續舉辦了「2006—『把愛找回來-讓文雅動起來』健行活動」;「2006-會員春季文康研習活動」;「2006-社區講座系列『社區未來發展』講習活動」;「2006-『大雅心、文雅情』文化音樂祭活動」;「2006-『資源回收垃圾減量』清淨家園全民運動活動」;「2007-社區講座系列『社區未來發展願景』講習活動」;「2007-社區講座系列『社區未來發展之整體環境規劃設計』講習活動」等各項活動。未來擬藉出版「臺中縣大雅鄉文雅村史導覽手冊」,讓社區居民對自己社區的文化有深刻的認知,帶動社區居民用心看家園,真心愛故鄉,進而加入社區總體營造的行列,共同提升社區生活文化品質,進而共同打造『活力文雅』社區新風貌。

文雅社區原隸大雅村,民國八十五年左右,配合國家高科技產業的發展,地方政府積極爭取中科進駐台中縣,吸引大量的高知識人才移入大雅村,在人口不斷增加後,乃於民國八十七年脫離大雅村之管轄而獨立為文雅村.

執行方案

1. 96年度營造社區新風貌計畫.文雅社區規劃設計[活力文雅水岸公園]

2. 社區村史資料庫:社區營造的重要基礎,為營造具有特色風貌的文雅社區,計畫自民國96年7月1日起至96年11月30日期間,舉辦「活力文雅—臺中縣大雅鄉文雅村史出版計畫」,籌組「文雅村史調查社區工作坊」,希望透過社區資源的蒐集與田野調查工作的進行,發掘文雅社區的潛力與特質,編撰出版「臺中縣大雅鄉文雅村史導覽手冊」,建立文雅社區村史資料庫,以提供作為文雅社區未來各項社造活動重要的參考基礎;更期盼社區夥伴於活動進行中,能更加了解自己的文化,觸動愛鄉的情感,進而共同打造『活力文雅』社區新風貌,竭誠歡迎大家一起來寫文雅村史,共同編撰出版「臺中縣大雅鄉文雅村史導覽手冊」,!

3. 為提升本社區整體居住環境品質以達清淨家園漂亮文雅的目的社區發展協會自七月份起每月第二四星期日定為環境清潔日活動注意自家周邊的環境衛生並主動進行清掃

4.預計96年度9月30日舉辦走讀文雅健行活動,歡迎社區居民一起走在文雅社區鄉間小路,聽聽風聲、嗅嗅清新的鄉野味道,在土地公大榕樹下更有在地阿公的故事喔。

2007/07/17大雅鄉文化學會重要活動訊息通知

張貼者:2010年7月3日 下午4:32賴漢章   [ 已更新 2010年7月3日 下午4:36 ]


繽紛燦爛的秋天是最引人遐思的季節,
讓我們一起用心感受秋的浪漫與詩意,
記錄感動的瞬間、留下美好的回憶、
創造一整季的浪漫與幸福。

1.4/25 4/26 舉辦走讀大雅,在此特別感謝林豊宗老師、
趙世正理事及橫山店永和宮、龍善寺協助,
更感謝參與的會員及鄉親。

2.5/19、5/20 第二次走讀大雅遇雨取消

3.6/29 96年度第二次理監事會決議:

時間: 9/15【星期六】下午五時

地點:大雅國際花市

費用:會員及眷屬免費;非會員100元

活動內容:
會員聯誼
參觀台中縣書畫協會書畫聯展及白國棟先生木雕展
參加會員以家庭為單位,每一家庭準備一道菜,與會員分享。

報名方式:請電(04)2567-8782;總幹事 黃麗秋 (9/10之前)

950809「2006年走讀大雅文化營」影像記錄

張貼者:2010年6月29日 上午6:54賴漢章   [ 已更新 2010年6月29日 上午6:57 ]

PicasaWeb 投影播放

「2006走讀大雅暑期文化營」簡章

張貼者:2010年6月29日 上午6:18賴漢章   [ 已更新 2010年6月29日 上午6:24 ]

報名公文

 

主旨:請推薦 貴校國中低年級及國小高年級學生五名參加本鄉鄉立圖書館辦理「2006走讀大雅暑期文化營」活動,詳如說明段,請 查照。

說明:

一、本活動承本鄉文化學會、趙家窯暨大雅、大明國小等鼎力相助,目的為引導青少年從鄉土館藏資源的認知與利用出發,增進對在地文化的探索與瞭解,並培訓養成文化導覽種子志工而辦理。

二、檢附報名簡章乙份,報名期限於95年7月12日以前截止,本案承辦員:圖書館營造員張家榮,報名電話:04-25683207,或電子信箱:tylib@tchcc.gov.tw。

 

 2006走讀大雅暑期文化營活動簡章

 

一、計畫緣起

        「地方人不能不識地方事」,近來鄉土教育已成為中小學教育的重點教學方向。然而圖書館本身雖有豐富的館藏資源,卻未受到學童及教師的妥善運用,實屬可惜。近來本館著力於本鄉文史相關資料之蒐集整理以及各類人才網絡之整合,成果已逐漸展現。本館希望藉由文化營活動,讓學員能從館藏資源的導讀與利用,結合「讀萬卷書,行萬里路」的概念。利用「走讀」的方式,使學員不僅瞭解如何使用館藏資源,更能實地獲取經驗。並藉由出版的方式,將學員在文化營中所習得的知識及成果付梓成冊,進而再為本館創造出新的館藏資源。

 

二、計畫目標

1.增進學員對圖書館資源利用與閱讀的能力。

2.增進學員對大雅鄉土文化的瞭解及熱愛,進而培訓文化導覽種子志工。

3.發揮學員的創造力,寫出大雅的故事。

4.利用各組學員的訪查成果製作大雅鄉文化產業地圖及小書。

5.連結當地文藝團體或個人,期許為大雅鄉共盡一份力。

 

三、辦理單位:

    策辦單位-教育部

    主辦單位-國立台中圖書館

    承辦單位-台中縣文化局

    申請單位-大雅鄉立圖書館

    協辦單位-大雅文化學會、趙家窯、大雅、大明國小。

 

四、活動內容:

1.辦理時間:95891011日三天。

2.招收對象:以國中一、二年級、小學生五、六年級為主,預計人數40人。

    3.特殊要求:學員需具騎乘腳踏車能力,且三天都需自備壹台腳踏車。

4.實施地點:上課地點-大雅國小e化教室,走訪點-各村。

5.收費情形:酌收報名費500元,全程參加者除保險費100元外餘400元退還。

6.報名時間:95612起至712日,額滿為止。

7.報名地點:大雅鄉立圖書館〈大雅鄉雅潭路388號〉

8.連絡人員:大雅鄉立圖書館營造員張家榮。

9.連絡方式:04-25683207Fax04-25605651 Mail-tylib@tchcc.gov.tw

10.課程內容:

課 程

時 間

第一天:大雅初探

第二天:用心看大雅

第三天:大雅嘻遊記

 

800

/

900

報到與相見歡

 

 

 

輔導人員:大專生

 

910

/

1000

鄉土資料導讀與網

路利用

田野調查方法導引

 

 

講師:楊宗雄老師

講師:林豊宗老師

 

1010

/

1100

大雅小書、文化地圖

製作範例及解說

田野調查方法導引

 

講師:吳茂成老師

講師:林豊宗老師

 

1110

/

1200

大雅小書、文化地

圖製作範例及解說

小小戲劇團

肢體運用

 

講師:張威耑老師
            陳麗文老師
            張家榮老師

 

講師:吳茂成老師

講師:羅秉榮老師

 

1200/1330               吃中飯囉~小憩一下

 

1330

 

/

 

1630

動一動,一起來捏陶

趙家窯(陶藝)

分組實際田野調查

(由輔導員分組帶開實地觀察記錄)

成果分享

頒獎

 

講師:趙理事長勝傑

講師:張威耑老師
            陳麗文老師
            張家榮老師    

主持人:賴校長漢章

 

 

 

 

五、活動特色:

1.本活動結合鄉內教育文化單位及社團多位對大雅在地文化已深耕多時的熱心人士,對青少年能產生最佳的引導與傳承功能。

2.為大雅培訓文化導覽種子志工,並發給18小時文化種子志工證。

3.採「走讀」動態型式教學,集探索、調查、研究及休憩功能,提供學員一個有趣好玩又有意義的暑期生活。

4.利用各組學員的訪查成果製作大雅鄉文化產業地圖及小書。

 

六、報名表:                                         編號___________

學員姓名

 

  

 

出生年月日

 

學校名稱

 

  

 

身份證統號

 

  

 

連絡電話

 

行動電話

自己:

父或母:

健康情形

 

   

□ 葷食    □ 素食

   

 

   

 

 

2006「走讀大雅」暑期文化營活動計畫

張貼者:2010年6月29日 上午6:03賴漢章   [ 已更新 2010年7月4日 上午4:23 ]

95年縣市鄉鎮圖書館補助計畫

計畫項目:圖書館推廣利用計畫

計畫名稱:2006「走讀大雅」暑期文化營活動計畫書
                      實施期程:9521日至930
                      策辦單位:教育部

                      主辦單位:國立台中圖書館

                      承辦單位:台中縣政府文化局

                      申請單位:大雅鄉立圖書館
                      協辦單位:大雅文化學會、大雅國小、大明國小、大華國中
                                    民      9 5  0 1  2 5  

一、、計畫執行項目及方式

(一)、計畫執行項目:

1.圖書館的資源利用與鄉土教學

2.走讀大雅及田野訪查活動

(二)、計畫執行方式:

      1.     象:以國中一、二年級、小學生五、六年級為主

 

活動時間

一梯次為三天

課程形式

1.基礎鄉土教材

活動方式

1.館藏鄉土資料導讀及網路資料搜尋整理

2.多媒體教學(影片、實物、PPT

3.互動式教學

4.成果發表及討論

5.田野教學活動

6.分組田野調查(分類)

任務取向

1.瞭解館藏資源的利用

2.大雅鄉文化地圖的製作出版

3.小書製作(故事、軼文、鄉土)

4.培養文化小志工

成果展示

以小書、大雅文化地圖呈現本次對象以國中、小學童為主,學習以簡易基礎性的活動為主,此類可與學校鄉土課程相結合

 

2.實施地點:1.大雅鄉立圖書館2.大雅國小3.各村

3.課程型態:內容分為靜態上課以及活動二大類別。

 

 

 

靜態課程

動態課程

(活動集合地點)

課程

1.認識公共圖書館

2.館藏鄉土資料的利用與導讀

3.大雅鄉人文與歷史

4.生態與環保

5.產業與發展

 

走讀大雅:分組田野調查、文化地圖的製作      

1.      永興宮

2.      各村活動中心

3.      張家古厝

4.      清泉崗

5. 潭雅神自行車道

6. 國際花市

可能協助人員

1.    張永昇老師

2.    王寶玉老師

3.    邱誌賢老師

4.    林胤志老師

5.    林榮宗老師

6.    王錦佳老師

7.    陳美吟老師

8.    趙世正老師

9.    林瑤棋先生

10.張衍津先生

11.館內人員

各村里長

活動人員及老師

輔導人員

 


 

4.課程內容:

課程主題

第一天

第二天

第三天

課程

大雅初探

用心看大雅

大雅嘻遊記

第一堂

800-1000

鄉土資料導讀與網路利用

師資:館內員工

1.各村介紹

2.講解如何田野調查

3.分組、討論欲製作主題、村別(輔導員主持)

師資:

1.小書、文化地圖製作解說及範例

2.分組製作討論

師資:

第二堂

1000-1200

大雅特色介紹

1.    主要產業、歷史變遷等等

2.    利用影片、PPT

師資:

1200-1330

吃飯囉~

第三堂

1330-1500

定點解說:永興宮、謙興堂等等

(分組分別帶領至定點解說)

師資:陳俐文老師

 

分組實際田野調查

(由輔導員分組帶開實地觀察記錄)

師資:

成果分享、頒獎

第四堂

1500-1700

1700-1800

吃飯囉

 

第五堂

1800-2000

咱的故事

(阿公阿媽說以前事)

師資:

小小戲劇團

肢體運用

師資:

備註

 

 

 

 

 

二、生活環境及文化環境之影響評估

在生活環境方面:暑期文化營活動強調環保及資源回收的概念。用膳方式請學員自備碗筷,由本館提供天然清潔劑供學員餐後清洗餐具。此外上課所用材料皆為可再生利用之物品,課程結束後,物品皆可回收或以不污染環境為前提進行處理。

在文化環境方面:課程進行尊重當地文化特色,行前會對學員進行基礎田野調查訓練。以尊重及客觀的心態來看待所接觸的一切人文風物。

 

三、   執行期程及預定進度

計畫進度

工作項目

95

1

2

3

4

5

6

7

8

9

籌備階段

擬定計畫書

 

 

 

 

 

 

 

 

 

計畫推薦

文化局辦理初審

 

 

 

 

 

 

 

 

 

計畫審核

國中圖審核

 

 

 

 

 

 

 

 

 

經費核定及核撥

 

 

 

 

 

 

 

 

 

計畫執行

籌備會議

 

 

 

 

 

 

 

 

 

報名階段

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動開展

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

成果報告階段

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、預期成果

1.    提升學員對館藏的認知與應用

2.    提升學員對鄉土資源的認識與利用

3.    大雅文化地圖及小書的製作出版

4.    文化小志工隊的培訓

5.    提供學員暑假正當有趣的多元學習活動

 

 

 

五、經費預算

(一)、95年縣市鄉鎮圖書館補助計畫經費預算表

單位:千元

經費項目

單價

數量

總價

計算方式說明

1.    人事費

 

 

 

 

2. 業務費

1)講師費

(3) 印刷費

 (4)成果報告

5)郵電費

 

1.6

0.1

0.2

1

 

12

50

50

1

 

19.2

5

10

1

 

12(堂課/) *1600

印製學員手冊

文化地圖及小書出版

 

3. 誤餐費

0.06

50*3*2

18

 

1.    材料費

1)場地布置

2)文具紙張

3)電腦耗材

 

5

5

10

 

1

1

1

 

5

5

10

 

 

 

 

2.    雜支

1)茶水

2)拍照

 

0.8

3

 

1*3

1

 

2.4

3

 

 

 

 

6.平安保險

5

1

5

 

 

 

 

 

83.6

 

 

(二)、經費來源:總經費83600

上級補助款   15,000   申請上級補助款支應。

自籌款       37,600   由本所7-2-1-2 業務費物品項下支付。

代收款                 向學員收取費用

 

五、有關單位配合事項

需配合事項

配合單位

配合方法

應配合完成時間

2006

「走讀大雅」暑期文化營活動

台中縣文化學會

工藝製作講師

95831

大雅文化學會

活動協辦、導覽、講師

大雅文化志工隊

活動協助人員

大雅鄉各國中小

活動宣傳、活動協助

 

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